当前所在位置: 匠子生活 > 学前教育 > 正文

公民四德教育的内容是什么

2021-04-15 18:07:06 匠子生活

公民四德教育包括社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育、个人品德教育。具体内容如下:

社会公德教育

社会公德是青年在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,社会公德教育以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容,鼓励在社会上做一个好公民。

职业道德教育

职业道德是所有从业者在职业活动中应该遵循的行为准则,职业道德教育以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容,鼓励公民在工作中做一个好建设者。

家庭美德教育

家庭美德教育是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,家庭美德教育以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容,鼓励公民在家庭里做一个好成员。

个人品德教育

个人品德也是所谓的个人私德,一般指个人私生活中的行为及个人的品德表现、生活习惯和作风等。个人品德是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。

阅读全文
相关推荐

怎样理解掌握知识与发展智力相统一

怎样理解掌握知识与发展智力相统一
掌握知识与发展智力相互依存、相互促进,二者统一在教学活动中。掌握知识是发展智力的基础,学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。智力发展是掌握知识的重要条件,学生具有一定的认识能力,是学生进一步掌握文化科学知识的必要条件。

风雨巴山遗恨远写的谁

风雨巴山遗恨远写的谁
写的是邹容。“风雨巴山遗恨远”出自近代杰出的无产阶级革命家吴玉章先生创作的一首七言律诗《纪念邹容烈士》。该诗表达了诗人对邹容烈士的坚贞革命精神的敬仰之情,以及对他的“壮志未酬身先死”充满了无限惋惜之情。

求最大公因数的方法

求最大公因数的方法
​求最大公因数的方法有质因数分解法和短除法。质因数分解法:把每个数分别分解质因数,再把各数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这几个数的最大公约数。短除法:短除法求最大公约数,先用这几个数的公约数连续去除,一直除到所有的商互质为止,然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这几个数的最大公约数。

王戎识李告诉我们什么

王戎识李告诉我们什么
《王戎识李》告诉我们善于观察,对事物有强力好奇心,且有丰富想象力;观察事物时善于动脑筋,能根据有关现象进行推理判断,从而得出正确的结论。《王戎识李》出自南朝·宋·刘义庆的《世说新语·雅量》。

素数是什么意思

素数是什么意思
素数又称质数,有无限个。质数是一个大于1的自然数,除了1和它本身以外,不能被其他自然数整除,换句话说就是该数除了1和它本身以外不再有其他的因数,否则称之为合数。

什么比猎豹的速度更快中心思想

什么比猎豹的速度更快中心思想
中心思想是:本文运用列数字、作比较、作假设等说明方法,按照由慢到快的顺序,层层推进,告诉我们比猎豹速度更快的有游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光,激发人们求知的兴趣。猎豹又称印度豹,是猫科动物的一种,也是猎豹属下唯一的物种。猎豹是陆地上跑的最快的动物,时速可达120公里。猎豹全身都有黑色的斑点。

万里长征人未还中的长征是什么意思

万里长征人未还中的长征是什么意思
是指长途跋涉的意思。《出塞》主要是慨叹远征之苦,良将之苦,诗人以雄劲的笔触,对当时的边塞战争生活作了高度的艺术概括,体现出了诗人对家国的爱重和维护、对战争胜利的渴望与期盼以及对良将的信心。

秋意绵绵的意思

秋意绵绵的意思
“秋意绵绵”的意思是:秋意深长,“绵绵”的意思是延续不断的样子。“绵绵”这个词出自于张舜民的《试院感怀》。张舜民是北宋文学家、画家。字芸叟,自号浮休居士,又号矴斋,诗人陈师道之姊夫。

教育变革的本质是什么

教育变革的本质是什么
教育变革的本质就是要回归教育的本质。教育本质是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。与"教育现象"相对。教育是培养人的活动。

初犹自强至惫甚乃缚跨其背的意思

初犹自强至惫甚乃缚跨其背的意思
意思是:开始时还想强撑着自己走,等到疲劳不堪时,就绑缚在“海马”的背上。这样一半自己走一半靠人背着攀登。“初犹自强,至惫甚,乃缚跨其背”出自清代文学家袁枚创作的一篇散文《游黄山记》。