教育宝宝的硬伤

教育宝宝的硬伤其实都是家长的错误观点或者是一些传统的思想。有传统的教育思想都会让孩子扼杀掉他的纯真。比如吓唬孩子，很多家长都是喜欢用吓唬孩子的方式管教孩子，这是一个大错特错的方法，有的时候孩子不听话，家长会说再不听话让警察叔叔把你抓走，或者再不听话带你去打针，这会让孩子在心中产生恐惧心理，甚至有的孩子看到医生检查都会感到惧怕。

在教育孩子的时候，不要什么事都替孩子做主，很多妈妈都是特别喜欢替孩子做主做一些事情的时候，没有征求过孩子的同意，尤其是两个孩子一起玩玩具，有些孩子想玩自己家孩子的玩具的时候，妈妈就会私自做主把玩具借给人家。这种做法只是满足了妈妈而忽略了孩子的感受，如果有小朋友想玩自己家孩子的玩具，妈妈可以把问题交给孩子，问问孩子同不同意。孩子如果不同意，家长就教孩子该怎样分享更快乐，实在不同意家长也不要勉强。

用偏见的方式照顾孩子也是会影响到孩子的，比如孩子，在公共场合玩的时候来了几个比较大的孩子，妈妈担心自己的孩子，到伤害或者怎样的就想立刻把自己的孩子保护起来，但是妈妈没有想过，这却破坏了孩子和他人相处的机会，妈妈在这种情况下要关注孩子，但是不要对孩子过度的保护。那孩子该怎样和其他人相处，而不是暗中保护破坏气氛。

家长不要用自己的眼光替孩子去看世界，比如家长带孩子出去玩的时候，看到什么新鲜的事物都喜欢指着让孩子看，家长可以提醒孩子关注某件事情，可以对宝宝说宝宝你看天上有什么，宝宝会说天上有鸽子在飞，或者是有风筝在飞。让孩子自己把看到的事物表达出来，而不是家长帮助孩子表达，这样让孩子失去了一个表达的机会。抓住机会让孩子表达，能够锻炼孩子的语言能力和观察能力。