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suffering可数吗
suffering不是可数名词。suffering，英文单词，名词、形容词、动词，作名词时意为痛苦，苦难，折磨；作形容词时意为受苦的，患病的；作动词时意为受苦，蒙受。
明月何皎皎翻译
翻译是：明月如此皎洁明亮。是出自于汉代的一首文人五言诗。此诗通过皎皎明月抒发主人公的愁思。其主题有两种解读：一说塑造了一个久客异乡、愁思辗转、夜不能寐的游子形象；一说刻画了一个独守空闺、愁思难寐、徘徊辗转的闺中女子形象。
几何图形有哪些
几何图形分为立体图形和平面图形，立体图形包括柱体、椎体、旋转体、截面体；平面图形包括圆形、多边形、弓形、弧形；柱体包括圆柱和棱柱，棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱，按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱。
在摄影棚拍纪念照，宝宝不配合怎么办
在影棚里拍纪念照宝宝不配合肯定是有原因的，比如说在天气比较冷的时候，一定要注意选择保暖性比较好的，搭配衣物的方式既要有温度还要有风度，比如可以选择围巾帽子，这样不仅仅照片拍出来非常好看，宝宝也不会感觉冷出现不配合的现象。
苟利于民不必法古苟周于事不必循旧的意思是什么
意思是：只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。这句话出自《淮南子·汜论训》，为西汉初年淮南王刘安创作的一篇散文。
文言文翻译六字诀
六字诀：“留”、“换”、“补”、“增”、“删”、“调”。1、留，即保留专有名词、国号、年号、人名、地名等。1、换，翻译时都要换成现在通俗的词语。2、补，文言文中补充省略的。3、增，即增添法，把文言单音词加以扩充变成双音词。3、删，即删去不译的词。4、调，对文言文中的特殊句式，翻译时要进行必要的调整。
家庭对话能不能丰富孩子的语言能力
家庭对话可以丰富孩子的语言能力。孩子出生以后第1个接触的环境就是家庭环境，所以家庭成员的对话对于孩子语言的影响特别大。往往家庭成员的人都比较爱说话，在带孩子的时候经常和孩子进行对话，大多数在这样环境下长大的孩子，语言能力都比较强。
怎么鼓励孩子去外面玩儿
想鼓励孩子去外面玩，那么就要在外面找一些孩子感兴趣的事情，比如外面有很多小朋友可以陪你一起玩，或者是去外面能够做一些比较放松的游戏，在家里面空间太小施展不开。也可以给孩子多看看其他小朋友在户外玩的视频或者图片，让孩子对户外游戏玩耍感兴趣。
何处是归期是什么意思
意思为：应该回到哪里去呢。这句话出自于卢纶的《小鱼咏寄泾州杨侍郎》。卢纶，字允言，河中蒲县（今山西蒲县）人，北魏济州刺史卢尚之的后人，唐代诗人，大历十才子之一。
古人谈读书的意思
意思是：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。我曾经说读书讲究三到，即读书时要专心，要认真看，要诵读。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看。
