当前所在位置: 匠子生活 > 学前教育 > 正文

幼儿园中班教什么知识

2020-08-24 15:11:29 匠子生活

幼儿园,旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿,所以幼儿园中班的学生一般为4或5岁,那么幼儿园中班会教些什么知识呢?幼儿园中班教的知识涵盖语言、音乐、社会、数学、美术,具体如下:

1、语言:初步养成幼儿倾听他人说话的习惯。鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受,有表情地朗诵儿歌,能连贯、完整地复述故事。引导幼儿学会有序、有目的地观察事物,能围绕主题谈话和讲述。培养幼儿的阅读兴趣,能看懂并说出每幅画的主要意思。对生活中的常见符号感兴趣。

2、音乐:能辨别并喜爱自然界和生活中各种美的声音。能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义,能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。能自然有表情地歌唱,较协调地做出各种韵律动作,较熟悉地演奏几种常见的打击乐器。初步学会与同伴进行合作表演,并能从中体验快乐。

3、社会:了解自己的兴趣,愿望、体验和感激他人对自己的爱,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。愿意为他人和集体做事,初步养成爱劳动的习惯,萌发爱集体的情感。了解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡。能遵守一日生活的基本规则,能简单评价自己和同伴的行为,学习同伴的优点。了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动,尊重劳动者,懂得爱惜劳动成果。

4、数学:在日常生活和游戏中,引导幼儿点数“7”以内的物体,正确说出总数。帮助幼儿认识“7”以内数字,理解数字的意义,会用数字表示物体的数量。引导幼儿感知物体数量的差异,初步学习按物体的某一特征和规律进行“5”以内物体的排序。

5、美术:鼓励幼儿运用色彩、线条、形状等大胆进行美术表现。引导幼儿进一步学习多种绘画方法,体验不同艺术表现形式的魅力。引导幼儿认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等8—10种颜色,并逐步学会辨别同种色的深浅,学习用较丰富的颜色作画。

阅读全文
相关推荐

简单绕口令儿童短一点

简单绕口令儿童短一点
四是四,十是十,四十是四十,十四是十四,四十减十四,再乘四十四,就是一千一百四十四,不信你就试一试。

海上生明月天涯共此时赏析

海上生明月天涯共此时赏析
“海上生明月,天涯共此时”出自诗词《望月怀远》中,是作者在离乡时,望月而思念远方亲人及妻子而写的。古人对月,有着深厚的感情,联想非常丰富。诗是通过主人公望月时思潮起伏的描写,来表达诗人对远方之人殷切怀念的情思。

儿童学游泳用什么装备

儿童学游泳用什么装备
一般儿童学游泳需要用到的装备有:浮力装备,如浮力背心之类,还有泳衣、泳镜、游泳训练板。

张用良不杀蜂文言文翻译

张用良不杀蜂文言文翻译
翻译是:张用良因为小时候捣蜂窝,曾经被黄蜂蜇伤,因此十分憎恨黄蜂。后来看到黄蜂就千方百计地把它抓住,然后杀死。一天靠近傍晚的时候,张用良看见一只飞虫撞向蜘蛛网,用尽全力却仍然不能够脱离。蜘蛛立刻把它捆绑住,情况十分危急。他忽然看见一只黄蜂飞来用毒针蜇蜘蛛随后便避开了。

区位因素有哪些

区位因素有哪些
区位因素有农业区位因素、工业区位因素和交通区位因素。区位因素是指促使区位地理特性和功能的形成和变化的原因或条件,这些原因和条件又被称为区位因子。根据区位因素本身的性质和状态,可分为自然因素、社会经济因素和技术因素。

达芬奇画蛋的故事

达芬奇画蛋的故事
达芬奇是意大利的一位著名画家,他在小的时候,教师拿出一个鸡蛋让他画出两个一模一样的鸡蛋,达芬奇怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。于是他去问老师,老师告诉他即使是同一个鸡蛋,角度不同,投来的光线不同,画出来也不一样,因此,画鸡蛋是基本功。

孩子缺锌怎么办

孩子缺锌怎么办
孩子出现缺锌是很常见的一种情况,在遇到这种问题的时候,选择直接给孩子补充锌元素,可以选择葡萄糖酸锌口服液,另外在平时的饮食方面要注意适当的调理。

三岁的孩子还不和父母分床睡如何解决

三岁的孩子还不和父母分床睡如何解决
三岁的孩子和父母分床睡需要循序渐进的过程,不能把孩子突然就放在陌生的环境里。开始的时候可以给孩子提前做一些准备,给孩子单独准备他自己的小被子,枕头,毯子,让他自己先单独睡一个被窝。慢慢的妈妈在逐渐离孩子远一点。

硬笔书法用的是什么笔

硬笔书法用的是什么笔
硬笔书法采用的是钢笔、中性笔、美工笔、铅笔、粉笔等,是书法艺术百花园中一颗璀璨的明珠。以墨水或者粉状介质为主要载体,来表现汉字和其他文字的书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔书法的视觉区别在于笔画的粗壮或纤细,有如去其肉筋存其骨质。

小孩抵抗力差的表现

小孩抵抗力差的表现
小孩抵抗力差,最明显的表现是容易生病,比如经常感冒咳嗽流鼻涕发烧等,也有些小孩抵抗力差,容易发生细菌感染,比如呼吸道感染,消化道感染以及泌尿生殖系统感染。
友情链接