当前所在位置: 匠子生活 > 学前教育 > 正文

十几岁的孩子不爱表达怎么引导

2022-09-28 14:20:28 匠子生活

孩子不爱说话不爱表达怎么办

十几岁的孩子不爱表达,父母要和孩子多交流,有的时候孩子并不是不爱表达,而是不想和父母多说。平时爸爸妈妈对孩子态度比较严格,有时候甚至没有认真听过孩子讲话,这样就导致了孩子不愿意和父母说出心里话。其实对于这个问题是很多家长都比较苦恼的,孩子宁愿上外边和别人说一些心事,也不愿意和父母交流,原因就是父母和孩子交流的太少。

父母平时要改变一下自己的姿态,不要总是高高在上的和孩子相处。现在的孩子自尊心都是比较强的,如果父母没有平等的和孩子相处讨论过问题或者是陪孩子说过心事,那么他是非常不愿意和父母交流的。平时父母说话总是以一副命令的口气叫孩子去做什么,或者教他任何事情。这样不仅孩子不愿意和父母交流,而且特别容易产生叛逆心理。

如果孩子只是和父母不愿意表达,父母做出改变,慢慢的孩子也会感觉到父母的变化,也会渐渐的和父母交流。但是如果孩子和所有的人都不爱交流,说明孩子的性格比较内向,如果是突然变成这样的,说明孩子遇到了什么事情,父母需要认真的去详细了解一下孩子究竟出了什么问题,出现这种情况。一定要帮孩子及时解决问题,因为突然变成这样,肯定对孩子的心理造成很大的压力,如果父母没有帮孩子及时疏导情绪,可能会导致孩子出现一些其他问题。

对于天生就不愿意交流的孩子,父母也可以多引导孩子说话,让孩子勇敢的表达出来内心的想法,不管孩子说什么,家长都必须要认真听,而且不要着急拒绝孩子,也不要急着提出反对意见。孩子说什么都要先认同,对于孩子来说得到父母的认同他会更愿意把话说出来,比如孩子说完一件事,爸爸妈妈如果觉得不对可以和孩子说,哦,你原来是这样看待问题的,我觉得你说的好像也有道理,但是妈妈有另一种想法,你看看呢?这样慢慢的和孩子沟通交流,就能让孩子做出改变。

阅读全文
相关推荐

峨日朵雪峰之侧意象有哪些

峨日朵雪峰之侧意象有哪些
《峨日朵雪峰之侧》的意象有峨日朵之雪和石岩壁蜘蛛,它们共同营造出一个凝重壮美的氛围,将饱含沧桑的情怀,古老开阔的高原背景,博大的生命意识,构成一个协调的整体。通过意象之间的的变化与相互作用,描绘出诗人内心深处向往的乌托邦,那是一个仅存于诗人心中的天堂。

鲸鱼简笔画

鲸鱼简笔画
首先我们先画一条线,再画一条曲线,然后我们画出鲸鱼的嘴巴、尾巴; 接着我们用细一点的笔画出鲸鱼的花纹,最后我们来给鲸鱼上色,这样一头可爱的鲸鱼就画好了。

刘禹锡被称为什么

刘禹锡被称为什么
刘禹锡被称为诗豪。出处:白居易 《刘白唱和集解》彭城刘梦得,诗豪者也,其锋森然,少敢当者。刘禹锡著有《刘梦得文集》、《刘宾客集》,政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。

宝宝米粉要吃多久?最多不能超过这时间,否则伤害远超家长想象

宝宝米粉要吃多久?最多不能超过这时间,否则伤害远超家长想象
父母大多都是第一次,在养孩子的过程中,会有很多难题,一时间他们也不知道该如何解决。随着宝宝的年龄增长,孩子的喂养方式也会发生改变,给孩子吃的东西也有所不同。有些对科学喂养知识不了解的人,很容易错误喂养,严重时会影响孩子的营养摄入,延迟孩子的生长发育。

二月四日作翻译及赏析

二月四日作翻译及赏析
翻译是:棠梨花儿开了,社酒已酿得浓浓,四面的村子里,到处是鼓声咚咚。只求麦子熟了,能吃上几顿饱饭,又怎敢议论,说谷价贱了会伤我田农!如今酷吏曹泳被放逐到万里外的崖州去了,可湖南张浚什么时候才能被再度起用?只愿有众多的忠臣贤士云集在朝廷,我这书生便是穷困而死,也胜过侯王升封!

孩子自卑家长应该怎么引导

孩子自卑家长应该怎么引导
孩子自卑家长可以用帮助孩子认可自己、正确和他人比较、多加表扬孩子等方法进行开导。自卑的孩子不喜欢和别人沟通,也不善于表达自己,这种自卑的心理得不到正确的引导将会伴随他们一生,他们会因此失去很多发展的机会。

山冈和山岗的区别

山冈和山岗的区别
山岗和山冈的区别在于它们的读音,岗读作gǎng,第三声,冈读作gāng,第一声。但是在《现代汉语词典》中它们的意思是一样的,没有不同,都指的是不高的山。山冈出处:1、《诗·大雅·卷阿》"梧桐生矣"毛传:"梧桐不生山冈。"

仆去年秋始游庐山文言文翻译

仆去年秋始游庐山文言文翻译
翻译是:我去年秋天开始游庐山,到东林寺、西林寺之间的香炉峰下,看见飞云、流水、清泉、怪石,绝妙第一,喜爱得不忍离去。于是建造草堂一座,前有十几株高大的松材,一千多根修长的竹子。青色的藤萝点缀着篱笆墙,洁白的石块铺着桥面。

樟脑丸小孩吃了怎么办

樟脑丸小孩吃了怎么办
小孩吃了樟脑丸,要立刻去医院就诊。樟脑丸属于有机化合物,是一种防潮防蛀虫的产品,有刺鼻的气味,如果小孩子不小心吃了樟脑丸。家长必须要密切关注孩子的状态,让孩子多喝点白开水,然后压住孩子舌根处催吐。

黄鹤楼赏析

黄鹤楼赏析
这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼;颔联紧承首联,说自从仙人离去,黄鹤楼已经历经千百年之久;颈联诗意一转,进入景物描写,写晴日在黄鹤楼所见之景。
友情链接