这年头有文化的父母越来越多，但懂常识的家长却越来越少了，但愿我这样说话，不会引起大家的吐槽。可这是事实，至少从笔者个人的角度。

比如，现在家长都希望自己孩子是天才宝宝，于是从胎教到早教，从补课到家教，家长拿出去的大把的银两，换回来的是孩子各种厌学的情绪。

的确，作为家长，望子成龙没有错，希望孩子未来生活得好也无可厚非，那些追求孩子越来与聪明的父母也不构成错误。可你知道吗？孩子的未来是否可期和父母的教育关系更大。我们想要自己的孩子越来越聪明，需要从点滴小事做起，需要足够的爱心和方式方法，但想要孩子变笨，却不需要那么麻烦，只需要1招，孩子分分钟变得方方面面不如人。

在介绍这个招数之前，我先给大家讲一个小实验：

科学研究小组的成员将许多小鱼放在水池中养着，两天后又将一条大鱼放在小鱼群里。自从大鱼进入小鱼群，小鱼们的日子再也不能悠然自得，而是各种被动的被大鱼欺负甚至吞噬，没有例外，无论他们怎么挣扎都逃不脱。

几天后，眼看着小鱼群数量变少，研究小组的成员就讲一个玻璃瓶子扣在大鱼的身上，这些大鱼小鱼搁着玻璃对望，大鱼不管不顾的冲上去试图吃掉小鱼，小鱼依旧拼命逃跑。可当大鱼几次努力都失败后，大鱼冲向小鱼的次数越来越少，而小鱼们多次看到大鱼冲过来都未果，他们索性胆子越来越大，对于大鱼存在的危险越来越无视。

几天后，研究人员拿掉了围住大鱼的玻璃瓶，可大鱼就那么一动不动，对周围的小鱼视而不见，更不供给，直到大鱼饿死。作为围观者，我们可能替这种大鱼着急，你再试一次嘛！

却忽略了，小鱼并不是天生就是大笨蛋的事实。他今天的悲剧不过是无数次的尝试失败所导致的。因为他被自己设定成了一个：连一条小鱼都抓不到的笨蛋大鱼。这个实验不仅仅适用于鱼群，更符合儿童心理发育。

如果我们的孩子在学习上不断地对自己产生怀疑，认为自己不是学习的那块料，那孩子将对学习失去起码的兴趣。

除了学习，这一点同样适用于孩子做家务，为人处世等等多个方面。

因此，家长想要孩子变聪明并不容易，但想要孩子变得愈发笨拙，完全可以如法炮制研究员们对大鱼的做法，给孩子设置障碍，并暗示他们你“做不到的”“你是干啥啥不行的”，进而让孩子自觉放弃尝试，失去自信，从此，孩子会变得越来越老实，越来越木讷，越来越无视挑战。