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杜威主张的教育思想被称作

2020-01-21 18:20:34 匠子生活

杜威认为,学校即社会,威主张的教育思想有教育即生活、生长和经验的改造,在不民主、不平等的社会中,教育只是外力强加于受教育者的目的,在民主的社会中,应当奉行无目的论。



杜威主张的教育思想被称作:


约翰·杜威的思想曾对二十世纪前期的中国教育界、思想界产生过重大影响,他是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一,也是美国著名哲学家、教育家、心理学家,实用主义的集大成者,因此,他的思想被称作实用主义教育思想。



实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮,约翰·杜威的主要观点有:教育即生活,教育即经验的增长,学校即社会,从做中学,儿童中心。在不民主、不平等的社会中,教育只是外力强加于受教育者的目的,在民主的社会中,应当奉行无目的论。

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