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小学四年级平均数概念

2020-10-17 11:10:33 匠子生活

小学四年级平均数概念:

平均数:一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。

中位数:将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。
求法:
平均数:用所有数据相加的总和除以数据的个数,需要计算才得求出。
中位数:将数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数。它的求出不需或只需简单的计算。

平均数定义

平均数是统计学中最常用的统计量,用来表明资料中各观测值相对集中较多的中心位置。在畜牧业、水产业生产实践和科学研究中,平均数被广泛用来描述或比较各种技术措施的效果、畜禽某些数量性状的指标等等。统计平均数是用于反映现象总体的一般水平,或分布的集中趋势。数值平均数是总体标志总量对比总体单位数而计算的。

教学目标

1、从生活实际中体会平均数的意义,建立平均数的概念。 

2、在理解平均数意义的基础上,理解和掌握求平均数的方法。  

3、初步感受求平均数的作用。   

4、联系学生实际,培养学生选择信息、利用信息的能力,培养学数学、用数学的意识及自主探索、合作交流的意识和能力。

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